各学院（含特色学院)、教学部，各书院:
为全面落实教育规划纲要，切实推进高等教育内涵式发展，提高本科教学工作水平和人才培养质量，落实学校“十三五”教育事业发展规划，学校将开展2016-2017学年第二学期期中教学检查工作。现将有关事项通知如下：
一、时间安排
4月24日至5月12日（第十周至第十二周），为期三周。
1、学院（部）、书院根据本通知要求，确定期中教学检查工作小组，制订期中教学检查方案，于4月21日前报送教务委员会教学运行中心。
2、4月24日至5月5日（第十周至第十一周），学院（部）、书院按计划实施期中教学检查活动，采取评课、观摩、研讨、召开各种形式座谈会、检查主要教学环节等方式进行自查；对自查中发现的重要问题及时与教务委员会、组织与人事部等部门联系，并采取相应处理措施。
3、自查结束后，将总结报告（包括电子版和经分管教学负责人签字并加盖公章的纸质版）于5月12日（第十二周周五）前报教务委员会教学运行中心。
4、5月8日至5月12日（第十二周），教务委员会组织各有关部门进行抽查。
二、主要内容
1、课堂教学秩序检查
检查教师准时上下课情况、教师课堂管理情况、学生到课及听课情况。
以学院（部）、书院自查为主，如发现教师上课迟到、提前下课、缺乏课堂管理、不关注学生听课效果、学生迟到早退、不认真听课等现象应及时纠正。教务委员会将进行抽查。
2、课程教学规范检查
检查教师授课与课程大纲的一致性，教材、课程大纲、教师授课的匹配性，教学进度执行情况，作业布置与批改、辅导答疑、期中考核、教师调停课与补课情况。
以学院（部）、书院自查为主，应对教师教学方案执行情况、教学规范进行检查，杜绝随意调停课、授课脱离大纲、教材与教学不匹配、课程无作业等问题，进一步规范教学，保障教学质量。
3、课程组活动情况检查
按照《南京审计大学课程组工作条例》实施课程组教学研讨活动检查。期中教学检查期间，一个课程组至少进行两次教学研讨活动，并做好教研活动记录以备学校抽检。
4、听课
（1）同行听课。学院（部）安排教师交叉听课，争取做到每位老师接受至少一次同行听课。听课记录及时通过“教师个人信息系统”填写并上传。
（2）学院（部）督导听课。学院（部）督导进行诊断性听课，听课记录及时通过“督导听课系统”填写并上传。
（3）学校教学督导委听课。学校教学督导委采取“一人多课”、“多人一课”的听课方式，关注教学需要提高的教师。同时，关注教学效果好的教师，进行跟踪与总结，协助老师归纳教学特色与亮点，推荐“南审好课堂”。
5、实验（实践）教学情况检查
期中教学检查期间，各学院至少安排一次专模课程或课内实验课程的公开课，将具体时间、地点、课程名称及任课老师信息报送实践教学中心，届时教务委员会将根据实际情况随机安排相关人员前去观摩。
6、毕业实习总结情况检查
根据本学期开学初实践教学中心工作进程安排，各学院要对所有应届生的毕业实习情况进行自查，并通知学生按时返校，做好毕业实习的总结和评价工作，并对本届毕业生提交的实习材料进行梳理汇总。同时根据指导老师对学生进行电话、网络或现场指导的情况，以及实习基地的利用情况等几方面进行数据统计，搜集相关截图和影像资料，撰写本届毕业实习自查报告，于5月16日前提交实践教学中心。
7、毕业论文工作检查
各学院要加强对2017届毕业论文（设计）指导工作的检查，结合本次审核评估过程中专家指出的存在问题，根据学院既定的毕业论文（设计）管理进度，及时督促相关师生提交论文材料，完善指导记录，做好本届毕业论文（设计）抽检、答辩和评优的安排工作，并根据开学初实践教学工作安排，按时保质提交相关材料。
8、“创新实践训练”学分认定情况检查
各学院务必认真开展2017年度创新学分认定工作，逐项梳理学生的得分点，参照《南京审计大学本科生奖励学分认定与管理办法》，在不违背学校学籍和实践教学管理规定的前提下，进一步完善学分认定流程，确保其规范、严格、完整。于5月15日前将各级学生的成绩认定情况，经学院领导审核（签字盖章）后，报教务委员会实践教学中心备案。
9、考试工作检查
请各学院（部）根据《南京审计大学考试工作规范》，落实与部署本学期的考试工作，组织好试卷的命题与审核（关于期末考试的试卷命题要求，教务委员会将专门发文予以规范）。本学期前8周结束的课程，要把母卷、蓝图等相关材料提前两周上交考试管理中心审查，并在第9-11周进行期末考核；有期中考试安排的学院，要认真做好考试相关安排和组织工作，并在第9-11周进行期中考核。请各学院（部）积极配合考试中心做好考前的准备工作及考试时的监考、巡查工作。
各学院（部）、各书院应根据上述各方面全面自查、自我管理、自我提高，积极开展期中教学检查工作，认真落实。
特此通知
南京审计大学教务委员会
2017年4月17日