文学院2014-2016年大学生创新实践项目立项情况汇总一览表(2016.7.13)

发布者:文学院发布时间:2016-07-13浏览次数:710

序号年份项目级别项目编号项目名称项目主持人项目指导教师
12014省级指导201411287059X校友导师制模式的构建探究——基于大学生创业视角的分析陈凡、钱铭镭孙文远
22014省级指导201411287060X互联网时代阅读方式转变的现状调查——以南京地区非文学类专业文学作品阅读为例季丛、缪雨刘成荣
32014省级指导201411287061X苏北方言的变迁对淮海小戏的影响及保护的调查与分析赵蕊、苏妍张成进
42014校级2014XJDC029关于南京庙宇文化的研究——以南京大报恩寺为例陈诗语、刘文苑洪涛、陈圣宇
52014校级2014XJDC030南京传统美食历史文化传承与创新研究费雪娇邢祥娟
62014校级201408001大陆与台湾小学语文教育比较研究李静、徐颖刘顺、栗学英
72014校级201408002南京审计学院学生时间管理与分配问题调查檀静雯、王子晨黄培
82014校级201408003“后青奥时代”承办比赛项目遗留场馆的利用率问题—以浦口青奥体育公园为例卓薇、邵晓丹袁艺、江振春
92014校级201408004关于南京历史街区拆迁改建的民意调查与研究—以老城南为例孙琳沁、石梦韩希明
102015省级重点201511287017Z苏南地区(南京,苏州,无锡,常州,镇江)小升初择校问题对学生受教育情况影响的研究金戈江振春
112015省级一般201511287039Y江淮方言区口头文学研究---以扬州为例陶露露王世群
122015省级指导201511287060X从“变形计”探究不同年龄阶段的青少年家庭亲子沟通现状及问题解决——以南京13个区为例李梦婷吴青
132015校级2015043S财经类大学生阅读倾向调查——以南京审计学院为例王睿王军
142015校级2015044S繁体字在民众中的认同度与繁体字文化传承效果的研究杨凤珠、徐洋栗学英
152015校级2015042S南京高校文学社生存现状调查——以南京审计学院两大文学社为例汤颖洪涛、施常州
162015校级2015045S基于“一带一路”倡议背景下连云港新能源发展的调研报告孙叶晨张宝贵
172015院级 关于校园杂志受众关注点的研究——以南审荻思文学社30周年杂志编辑为例耿媛韩希明
182015院级 女大学生人身安全影响因素研究李晴怡吕英军
192015省级重点201508004s女性在非物质文化传承中的作用——以苏绣为例邢子宣韩希明、洪涛
202015省级指导201508001s留宁大学生工作生活状况调查——以2000年以来南京审计学院毕业生为例薛力鹏刘顺、韩希明
212015省级指导201508003s从语言习得角度审视英语低龄化教育存在的问题及建议——以南京鼓楼、浦口、江宁、玄武四区为例徐萌江振春
222015校级201508002s网络恶俗语言衍生的文明问题——以尼玛、屌丝、逗比等为例吴国泰、陈子睿江振春
232015院级 “空巢”如何不再沉重曹盼盼毕少斌
242015院级 网络热点及其评论对大学生的影响调查——以南京审计学院为例范园园刘顺
252015院级 广告创意对消费者心理需求的影响黄少华杨小玲
262015院级 民间传统祠堂的保护和传承——以南京市江宁区潘氏祠堂和广西巴马长寿乡祠堂为例潘月栗学英、陈圣宇
272016校级项目2016SX10001Q农村留守儿童教育问题的调查研究——以苏北地区为例 王鹭/别宇晨江振春
282016校级项目2016SX10003Q网络时代信息碎片化对在校大学生的影响及应对措施分析——以南京地区高校为例 陈柠刘廷乾
292016校级项目2016SX10002Z网络熟语的产生机制以及该机制下的应用与演变规律研究 徐之晗刘顺
302016校级项目2016SX10004C高校校园文化建设引入校外旧书资源的可行性分析调研——以南京审计大学澄园书院“书香书院”建设为例 邹晶王军
312016学院项目 互联网+背景下现代物流企业的社会责任及其治理问题研究 黄嘉琪 石兰
322016学院项目 中国中学校园欺凌现状调查及其对策研究 管娴乐 江振春
332016学院项目 基于江苏省动物园动物喂养管理和游客投喂管理的调研与合理方案---------以南京市红山动物园为例 唐朝 石兰
342016学院项目 对同一聚居地内少数民族内部文化差异的研究——以湖南瑶族为例 王浩然 赵丹琦
352016学院项目 郑板桥在当代的实际影响力——以扬州、兴化、南京三市为例 沙鹏 刘廷乾 
362016学院项目 基于南京高校汉服复兴现象的调查及其文化意义 洪雨 徐卿
372016学院项目 门阀制度的形成与演变——以司马家族发展史为主例 李雪燕 刘锦
382016学院项目 从文化认同感角度审视当代方言流失的问题及建议--以南京审计大学在校大学生为例 朱亚婷 蒋丽